Este recurso se centra en ofrecer un enfoque estructurado para abordar textos de manera analítica y comprender su contenido en profundidad. Inicia destacando la importancia del título como indicador inicial del contenido y tono del texto. Posteriormente, se aborda la exploración de los antecedentes del autor, proporcionando contexto sobre la perspectiva desde la cual se presenta la información. La presentación continúa sugiriendo la búsqueda de referencias del tema, permitiendo al lector situar la obra dentro de un contexto más amplio. Estas etapas, en conjunto, establecen las bases para una comprensión más rica y contextualizada del texto. La metodología propuesta brinda a los lectores una estructura lógica para realizar análisis críticos, fomentando una comprensión más profunda y significativa de los contenidos literarios.
Bajo el título "Velocidad de Lectura", este recurso presenta un enfoque informativo destinado a explorar los factores que influyen en nuestra velocidad lectora y estrategias para su mejora. El video ofrece una revisión detallada de elementos clave, como la comprensión lectora, la fijación visual y la expansión del campo visual, todos ellos determinantes para la rapidez y eficiencia en la lectura. Se examinan también prácticas para superar obstáculos comunes, como la subvocalización y la regresión, que pueden ralentizar el proceso de lectura. Además, el recurso destaca la importancia de la práctica regular y la adaptación de técnicas personalizadas para optimizar la velocidad lectora. En su conjunto, este material proporciona una comprensión integral de los componentes que afectan la velocidad de lectura, ofreciendo a los espectadores herramientas prácticas para perfeccionar esta habilidad fundamental.
"Este recurso educativo se enfoca en presentar de manera estructurada las etapas fundamentales para llevar a cabo una comprensión lectora detallada de un texto. Proporciona una guía paso a paso que permite a los estudiantes desarrollar habilidades críticas para analizar y entender textos de manera efectiva.
Las etapas incluyen estrategias específicas, desde la identificación de conceptos clave hasta la interpretación de la intención del autor. Se destacan técnicas para abordar diferentes tipos de textos, fomentando un enfoque integral en la comprensión lectora.
Este recurso no solo se centra en la lectura literal, sino que también destaca la importancia de la interpretación y la conexión de ideas. Al seguir estas etapas, los estudiantes pueden mejorar sus habilidades de análisis y comprensión, lo que resulta beneficioso no solo en el ámbito académico, sino también en la vida cotidiana al enfrentarse a diversos tipos de información escrita."
Sitio Web en el cual se nos comparte de manera breve y concisa, 7 diferentes puntos los cuales serán de apoyo para los estudiantes en la creación y redacción de textos académicos.
Audiovisual, en el cual se comparte información sobre el escrito académico, marcadores discursivos para la redacción, normas, errores, tips y los efectos de loas afectos en la comunicación académica, que te apoyaran con la creación de un estilo académico para audiencia especializada, y brindar un mensaje directo con fondo y norma. con duración de 11:11 minutos.
Al tratar de identificar la idea principal de un texto o la intención del autor, es de utilidad hacer uso de las “prácticas letradas”, que consisten en el análisis de las estructuras que rigen un escrito, así como en técnicas específicas para sacar el máximo provecho de él. En este breve video, se revisan diversas prácticas letras de utilidad.
Programa en que se detallan las diferencias estilísticas de los principales géneros narrativos: el cuento y la novela. A manera de ejemplos y para facilitar la comprensión del tema, incorpora fragmentos de "El joven que quería ser curandero", de Tancanhuitz de Santos; "Los trabajos de la ballena", de Eraclio Zepeda, y "Territorio comanche", de Arturo Pérez-Reverte.
En términos muy generales, existen tres géneros en la literatura: narrativo, dramático y lírico. En este programa se explica en qué consiste este último, cuáles son sus recursos, elementos y función lingüística. También se enlistan los subgéneros representativos de este género y se proporciona una breve defición sobre fondo y forma.
La comedia es un género dramático que tiene su origen en los cantos de las festividades en honor a Dionisio, en la antigua Grecia. Se caracteriza por servir como medio para expresar críticas en torno a temas políticos y religiosos con el fin de incitar a la reflexión, para lo cual se apoya en la sátira y la burla. En este programa, se enuncian a detalle sus aspectos esenciales a partir de ejemplos de obras emblemáticas del género, como "El enfermo imaginario", de Molière, y "La casa de Bernarda Alba", de Federico García Lorca.