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Emprender la emprendeduría
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MOOC en el que se promueven las competencias emprendedoras, en particular para aquellos que se encuentren en el proceso de desarrollo de un proyecto en línea. Consta de cuatro módulos, donde se revisa desde la viabilidad de un proyecto hasta los procedimientos administrativos que deben seguirse para concretarlo. Todos los contenidos pueden ser auditados de manera gratuita. La constancia, sin embargo, tiene costo.
Tiempo estimado de dedicación: 3 horas
Diseño de proyectos para promover el bienestar
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En este MOOC se analizan, con énfasis en la planificación, las diferentes herramientas teóricas y metodológicas útiles en el diseño de proyectos, enfocados a resolver problemas para promover el bienestar social. También, se propone y explica con detenimiento la metodología de la teoría del cambio para la planificación. Los participantes podrán obtener un certificado gratuito si se inscriben y terminan el curso antes del 31 de diciembre de 2020.
Introducción a la administración de las organizaciones
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Material interactivo en el que se explican las etapas del proceso administrativo en las empresas, como son la planeación, organización, dirección y el control. También, se revisan los elementos que caracterizan a una organización y los diferentes niveles organizacionales.
La economía de la empresa
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Artículo que forma parte del libro Fronteras del conocimiento, publicado por BBVA, donde se pretende exponer de manera rigurosa el estado del arte de diferentes ramas del conocimiento, entre ellas, la economía. Se define la economía de la empresa, sus antecedentes, el marco general, la organización interna, así como una perspectiva de la empresa como minieconomía y como comunidad de personas.
Analista de necesidades de formación
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Curso gratuito certificado que tiene como objetivo la formación de especialistas en el análisis de los procesos de aprendizaje mediados por la tecnología, abocados a la construcción de comunidades virtuales de aprendizaje e intercambio afines a las demandas de las dinámicas de la sociedad del conocimiento, para favorecer la difusión libre de contenidos educativos y abatir la brecha digital. Está compuesto de tres lecciones, constituidas por materiales gráficos y actividades de evaluación. La fecha de inicio es flexible y el participante puede avanzar a su propio ritmo.
Diplomado en Gestión de Ambientes Virtuales de Aprendizaje
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Diplomado gratuito en línea, con certificación oficial otorgada por la SEP y Fundación Carlos Slim, que tiene como objetivo que el participante desarrolle competencias técnico-profesionales en el uso y aprovechamiento de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para la creación y posicionamiento de ambientes virtuales de aprendizaje en la web. La modalidad permite que el alumno avance a su propio ritmo y tiene fecha de inicio y fin flexible. Requiere registro.
Está compuesto por dos módulos y un total de cinco cursos:
1. Planeación de un ambiente virtual de aprendizaje
1.1 Administrador de proyectos para ambientes virtuales de aprendizaje
1.2 Arquitecto de ambientes virtuales de aprendizaje
2. Calidad de ambientes virtuales de aprendizaje
2.1 Desarrollador de contenido digital
2.2 Evaluador de ambientes virtuales de aprendizaje
2.3 Gestor de imagen web
La videoconferencia como recurso educativo
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Curso gratuito en modalidad MOOC en el que se aborda el uso de las videoconferencias en el ámbito educativo, se exploran y comparan las ventajas de diversas plataformas para conexiones sincrónicas y se explica cómo incorporar este recurso en los procesos de evaluación y planificación de una clase. El curso tiene una duración de cuatro semanas y, al concluir, el participante podrá obtener una constancia.
Fecha de inicio: 4 de octubre de 2020
Fecha de cierre: 1 de noviembre de 2020
Inscripción: del 7 de septiembre al 4 de octubre
Fundamentos del diseño instruccional
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Curso MOOC que se plantea como una introducción a la planificación de acciones dirigidas al aprendizaje efectivo, desde una perspectiva integral, en la que se consideren aspectos como la población destino, los objetivos de aprendizaje, contenidos y la forma en que estos serán abordados, con consideración hacia la teoría de enseñanza a partir de la cual se esté trabajando. Además, se revisan los hitos del diseño instruccional. El curso requiere un compromiso promedio de 4 horas a la semana; sin embargo, el estudiante puede avanzar a su propio ritmo y, al finalizar, obtendrá una constancia de participación.
Introducción al liderazgo en el ámbito educativo
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Curso MOOC en modalidad abierta en el que se aborda la importancia del liderazgo en el ámbito educativo en un entorno globalizado y ampliamente competitivo, en el que predomina la llamada sociedad del conocimiento. Se analizan las características del mercado educativo actual, a fin de que el participante desarrolle una perspectiva crítica y práctica respecto al mismo, a fin de que construya esquemas y estrategias adecuadas para el ejercicio del liderazgo. Se requiere un compromiso de 3 a 4 horas por semana, no cuenta con fecha de inicio o cierre (el participante puede avanzar a su propio ritmo) y se otorga constancia de participación al finalizar.