Recurso educativo en el que se estudian distintos tipos de ideas irracionales: condenatorias, demandantes, intolerantes y catastróficas, de los cuales se enuncian sus características y definición.
Recurso educativo en el que se estudian los valores. El alumno debo ingresar a cada una de las ligas que se proponen como temario, en estas podrá conocer la definición de diferentes valores, los cuales están ejemplicados con imágenes. Igualmente revisará la jerarquización de los valores y podrá relacionar conceptos con imágenes. Con una evaluación diagnóstica y una final el alumno podrá percatarse de la evolución de su conocimiento en el tema.
Unidad interactiva en la que se estudian los antecedentes históricos de la ética. A partir de un caso, el alumno analizará diferentes perspectivas y opiniones de los involucrados; después deberá realizar su propia elección con base en criterios éticos universales. Finalmente, se revisan el contenido teórico, exponentes y conceptos propuestos.
Unidad interactiva en la que se revisan las locuciones latinas incorporadas al idioma español. El alumno puede rescatar las locuciones a partir de la visita a micrositios donde se le presentan varias áreas donde se usan, latinismos y frases célebres. El estudiante interactúa con las imágenes para recibir la información.
Unidad interactiva en que se revisan las etimologías grecolatinas en el idioma español. Se expone cómo se modifican las vocales y consonantes, así como los fenómenos fonéticos especiales. Igualmente se le propone al alumno un juego de magia y hechicería a partir del sonido "yod", importante en el idioma español.
Unidad interactiva en la que se revisan las palabras compuestas con preposiciones griegas. En un juego de serpientes y escaleras, el alumno descubrirá los mecanismos de formación de estas palabras y su uso.
Unidad interactiva en la se estudian los numerales griegos y latinos y cómo se integran al español. El recurso se central en la identificación de los números grecolatinos en las palabras castellanas. Incluye ejercicios en los que el alumno pondrá en práctica lo aprendido.
Unidad interactiva en la se expone el procedimiento para la formación de neologismos. Los neologismos son términos de reciente creación que se integran al idioma. Se le muestran al alumno los 8 pasos a seguir para crear un término, para después apoyarlo en un ejercicio en el que elaborará sus propios neologismos. Igualmente se le propone un juego en el cual debe cambiar las palabras de un poema.
Unidad interactiva en la que se estudia la terminología médica a partir de la etimología grecolatina. Además de tecnicismos universales, se revisarán, a partir de mapas anatómicos, las designaciones médicas de las partes del cuerpo, incluyendo sistemas y aparatos.