Crear de manera fácil recursos educativos multimedia.

En este portal de libre acceso dirigido a docentes y directivos educativos en el que se promueve el uso de tecnologías de la información y las comunicaciones con el fin de mejorar la calidad de la educación de nivel básico y medio. Provee materiales gratuitos para la docencia y facilita el diseño e implementación de espacios interactivos en línea con el fin de enriquecer los ambientes escolares.

Curso gratuito certificado que tiene como objetivo la formación de especialistas en el análisis de los procesos de aprendizaje mediados por la tecnología, abocados a la construcción de comunidades virtuales de aprendizaje e intercambio afines a las demandas de las dinámicas de la sociedad del conocimiento, para favorecer la difusión libre de contenidos educativos y abatir la brecha digital. Está compuesto de tres lecciones, constituidas por materiales gráficos y actividades de evaluación. La fecha de inicio es flexible y el participante puede avanzar a su propio ritmo.

Diplomado gratuito en línea, con certificación oficial otorgada por la SEP y Fundación Carlos Slim, que tiene como objetivo que el participante desarrolle competencias técnico-profesionales en el uso y aprovechamiento de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para la creación y posicionamiento de ambientes virtuales de aprendizaje en la web. La modalidad permite que el alumno avance a su propio ritmo y tiene fecha de inicio y fin flexible. Requiere registro.

 

Está compuesto por dos módulos y un total de cinco cursos:

 

1. Planeación de un ambiente virtual de aprendizaje

1.1 Administrador de proyectos para ambientes virtuales de aprendizaje

1.2 Arquitecto de ambientes virtuales de aprendizaje

 

2. Calidad de ambientes virtuales de aprendizaje

2.1 Desarrollador de contenido digital

2.2 Evaluador de ambientes virtuales de aprendizaje

2.3 Gestor de imagen web

 

 

 

Recurso educativo que revisa la evolución histórica de la educación a distancia. El contenido se divide en cuatro periodos, en los cuales se hace hincapié en los cambios que ha sufrido esta modalidad educativa, desde los cursos por correspondencia desarrollados en Suecia hasta las carreras universitarias en línea ofertadas por instituciones de alto prestigio. En la evaluación final el alumno identificará las cuatro etapas documentadas.

Recurso educativo en el que el usuario identificará elementos que poseen las comunidades de práctica y aprendizaje con el fin de establecer procesos de conformación. Inicia con la conceptualización de la comunidad de práctica, a la cual se compara con una red social; posteriormente, se revisan los elementos que la conforman y sus características.