presentándolo como una herramienta invaluable para la investigación en contextos académicos y profesionales. Se exploran diversas funcionalidades de la plataforma, destacando cómo realizar búsquedas avanzadas, acceder a artículos revisados por pares y utilizar las citas bibliográficas. La capacitación en estas habilidades es esencial para optimizar la calidad de la investigación y el desarrollo de proyectos. Además, se enfatiza la utilidad de Google Académico en la búsqueda de literatura científica actualizada y la importancia de evaluar la relevancia y credibilidad de las fuentes. Este recurso no solo ofrece orientación técnica, sino que también subraya la importancia de incorporar herramientas digitales eficientes en la práctica académica y profesional para potenciar la calidad y la integridad de los proyectos.

Es necesario ser selectivo para lograr mejores resultados al buscar información en la web. Existen recursos que agilizan y protegen los datos compartidos en internet para garantizar que la información, así como las imágenes y recursos provengan de fuentes confiables y fidedignas. A través de diversas estrategias de búsqueda, es posible sacar el mayor provecho de las redes y obtener información de calidad.

Video en YouTube acerca de cómo buscar información confiable. Plantea que las búsquedas inteligentes y eficientes de información dependen de dos aspectos fundamentales: la elección del motor de búsqueda y cómo se usa. Existen muchos buscadores, al elegir uno, hay que tener en cuenta varias consideraciones: si se acerca a nuestras necesidades, qué buscamos, dónde, por qué y para qué lo buscamos, además de otros elementos importantes como palabras clave, comillas, periodos de tiempo o formatos de archivos. Finalmente, hay que evaluar la información en cuanto a temporalidad, validez, confiabilidad, veracidad y por supuesto, utilidad.

MOOC de la Red de Universidades Anáhuac en el que se estudian los elementos básicos que debe contener un texto en internet para ser encontrado con mayor facilidad en los motores de búsqueda, como palabras clave y metadescripciones. Además, se revisan los conceptos de hipertextualidad, interactividad y multimedialidad en la redacción de contenidos.

Texto de breve extensión en el que se detallan las medidas que se pueden implementar para aumentar la especificidad y la sensibilidad de una búsqueda en internet. Incluye consejos prácticos para lograr búsquedas precisas.

Documento en el que se definen de manera concreta y se diferencian los conceptos de motor de búsqueda, metabuscador, directorio temático, catálogo en línea y base de datos académica. Incluye enlaces directos a las herramientas y recursos más empleados.

Curso en línea masivo y abierto (MOOC) con duración de 40 horas, disponible en la plataforma MéxicoX; dirigido al público en general, de utilidad para estudiantes que usen el internet como fuente de consulta académica. El participante puede avanzar a su propio ritmo, sin embargo, se recomienda cubrir cinco horas a la semana para concluirlo en dos meses (8 semanas) ya que solo está disponible por periodo de unos meses.

 

Como contenido temático se revisarán las fuentes de consulta más comunes en los trabajos académicos del tipo tesis, ensayos, entre otros; el uso avanzado de motores de búsqueda; la web semántica; la citación, así como la honestidad académica y algunas estrategias para evitar el plagio.

 

Registro en: plataforma MéxicoX

Video con duración de 30 minutos, que tiene un corte de serie televisiva de comedia, pero que está enfocada en informar sobre la búsqueda de recursos en la red de internet.

La Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes es un fondo bibliográfico, "el primero en lengua castellana", según informa el propio sitio, que reúne una amplia variedad de textos académicos y literarios escritos en español. Aquí es posible encontrar grandes obras de la literatura española y latinoamericana, así como estudios sobre las mismas. Permite, asimismo, el acceso a otras bases de datos del Instituto Cervantes, como la Biblioteca Joan Lluís Vives.