Esta presentación sobre la elaboración de parafrasis de un texto delinea pasos clave para la comprensión y reexpresión efectiva de la información. Inicia enfocándose en la comprensión profunda del texto original, subrayando la importancia de captar el significado esencial antes de intentar parafrasear. A continuación, se destaca la identificación de las ideas principales y secundarias, permitiendo al parafrasista discernir la estructura fundamental del contenido. La presentación también aborda estrategias para reformular oraciones, utilizando sinónimos y modificando la estructura gramatical para lograr una expresión única. Se enfatiza la necesidad de preservar la coherencia y fidelidad al mensaje original durante el proceso de parafraseo. Este recurso, al proporcionar orientación paso a paso, busca capacitar a los usuarios para desarrollar habilidades efectivas de parafraseo que contribuyan a la comprensión precisa y a la expresión autónoma de ideas.

Al tratar de identificar la idea principal de un texto o la intención del autor, es de utilidad hacer uso de las “prácticas letradas”, que consisten en el análisis de las estructuras que rigen un escrito, así como en técnicas específicas para sacar el máximo provecho de él. En este breve video, se revisan diversas prácticas letras de utilidad. 

Recurso de utilidad para aprender a realizar una presentación oral. Se revisan conceptos como claridad, objetividad, dinamismo, innovación y precisión. Al finalizar, el alumno comprenderá las características de las presentaciones orales y cómo aplicarlas de manera efectiva.

En esta guía de comprensión lectora enfocada a textos científicos y técnicos aprenderás a través de sencillos ejercicios a reconocer fuentes bibliográficas, realizar lecturas exploratorias para la selección de textos, buscar información específica en una obra extensa, pautas para la lectura de comprensión y técnicas para retener lo leído, entre otros. Descargable en formato PDF.

Entre las consecuencias que acarrea la falta de comprensión lectora se encuentra la imposibilidad de procesar la información, lo cual involucra que el individuo no podrá memorizarla, entenderla o transmitirla. Se requieren principalmente tres habilidades para entender un texto, pero ¿cuáles son? En este recurso encontrarás la respuesta, además de útiles consejos para mejorar tu lectura.

Los marcadores discursivos o textuales sirven para estructurar el texto y guiar al lector, pues favorecen la localización de la información, proporcionan fuerza y cohesión, y garantizan la continuidad del discurso.

Video con duración de 6:57” en el que se exponen los diferentes elementos que conforman la estructura argumentativa de un ensayo expositivo, misma que es aplicada en un ejemplo específico.

Apartado especial que explica la eficacia y el uso de diccionarios, con sus diferentes tipos, con el fin de enriquecer el léxico. También, aborda lo referente a la semántica y la cohesión léxica, en su apartado de cinco capítulos.