En este documento electrónico, que forma parte del manual de estilo de RTVE, se proporcionan las pautas básicas para llevar a cabo una entrevista en los medios y se listan una serie de recomendaciones básicas que deben tenerse en cuenta durante el proceso.
Video con duración de 3 minutos en el que Michael Read, editor senior de The Economist, habla del análisis periodístico, del cual afirma que es una manera de añadir valor a la noticia que se está convirtiendo en una tendencia, ya que permite al periodista diferenciar su trabajo de las notas meramente informativas o autogeneradas en redes sociales. Asimismo, describen los elementos que deben cuidarse en la redacción de la noticia.
Artículo en el que se define el periodismo de investigación, cuyo principal objetivo es revelar un secreto y debe caracterizarse por ser sistemático, profundo y original. También se revisa la diferencia entre periodismo de investigación, el periodismo en general y periodismo de filtración. Destaca que incluye enlaces a diferentes documentos relacionados con los diferentes temas que se abordan a lo largo del texto.
MOOC de la Red de Universidades Anáhuac en el que se estudian los elementos básicos que debe contener un texto en internet para ser encontrado con mayor facilidad en los motores de búsqueda, como palabras clave y metadescripciones. Además, se revisan los conceptos de hipertextualidad, interactividad y multimedialidad en la redacción de contenidos.
Estudio sobre el periodismo de datos y el uso de la infografía como medio de representación y visualización de los mismos. Se analizan las ventajas que tiene la infografía sobre otras formas de presentar los datos y el estado de evolución en el que se encuentra este recurso.
Portal de la Universidad de la Plata en la que se listan 13 revistas argentinas especializadas en periodismo y comunicación. Entre ellas, destaca la revista Tram[p]as de la comunicación y la cultura, editada por la Secretaría de Investigaciones Científicas de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata, cuyo contenido está dirigido a promover el debate y el intercambio de perspectivas en torno al campo de la comunicación.
En este artículo, publicado en la página de la revista de divulgación científica y tecnológica de la UANL, se revisan las nuevas formas de hacer periodismo en los medios digitales, la interacción con los lectores, su acceso libre, y cómo la audiencia ha pasado a tener un papel activo y lo que esto puede implicar para el periodismo en el futuro.