Informe del Foro de Austin sobre Periodismo en las Américas 2011, en el que más de 50 periodistas y expertos de 20 países participaron para analizar la cobertura mediática sobre la migración en el hemisferio occidental.
Complemento del libro "Conjunto de guías éticas para hacer periodismo en la web". Incluye pautas y guías para el uso de redes sociales por parte de los periodistas, así como recomendaciones éticas.
Relatoría sobre las experiencias de periodistas al momento de cubrir temas relacionados con el crimen organizado y el narcotráfico en América Latina y el Caribe.
Documento con un formato creado para aprender a identificar notas de interés en línea, capturar y editar videos mediante el uso de un teléfono inteligente y difundir el producto mediante internet.
Recurso educativo en que se trabaja el desarrollo de propuestas de solución, en el cual se recupera información técnica, administrativa y de precios para plantear las bases de una solución plausible frente a problemáticas diversas. Se detallan las pautas de análisis de la situación que debe considerar el investigador.
Recurso educativo en el que el alumno aprenderá a realizar diseños de investigación experimental y no experimental. Incluye una sección de autoevaluación.
Recurso educativo en el cual se trabaja la planeación de un proyecto. Se revisan los pasos de elaboración con la finalidad de los estudiantes puedan generar un proyecto de investigación que contenga objetivos, hipótesis y sustento teórico. Al final se podrá realizar una evaluación para medir el cumplimiento del objetivo de aprendizaje.