Hoy en día, gran parte de los procesos para el posicionamiento de una empresa o un emprendimiento se han trasladado al ámbito digital, desde la publicidad y el contacto con los clientes hasta los propios métodos de pago y la programación de envíos y entregas. En este sentido, es indispensable que se cuente con presencia en línea para lograr abarcar un nicho del mercado. En este curso de nivel básico, el participante conocerá los fundamentos del comercio electrónico para renovar su negocio o comenzar un nuevo proyecto. Consta de ocho módulos, en los cuales se revisan los siguientes temas: tipos de comercio electrónico, logística y distribución, redes sociales, publicidad digital, entre otros.
Tiempo estimado de dedicación: 40 horas.
Certificado gratuito.
El fortalecimiento de las habilidades de gestión es esencial para todo empresario y emprendedor. Es a través de estas que es capaz de mantener la organización de proyecto, darlo a conocer, crear un equipo de trabajo eficiente y diseñar campañas de mercadotecnia acordes a sus propósitos. Este curso de la Pontificia Universidad Católica de Chile promete que, al finalizar, las competencias de gestión del participante serán las adecuadas para impulsar o iniciar un emprendimiento. Además, a lo largo de cuatro unidades, se explorarán temas como la creación del valor, contabilidad del negocio y herramientas básicas de marketing.
Tiempo de dedicación estimado: 8 horas.
Acceso gratuito a los contenidos. Constancia con costo.
En este documento electrónico, que forma parte del manual de estilo de RTVE, se proporcionan las pautas básicas para llevar a cabo una entrevista en los medios y se listan una serie de recomendaciones básicas que deben tenerse en cuenta durante el proceso.
Video con duración de 3 minutos en el que Michael Read, editor senior de The Economist, habla del análisis periodístico, del cual afirma que es una manera de añadir valor a la noticia que se está convirtiendo en una tendencia, ya que permite al periodista diferenciar su trabajo de las notas meramente informativas o autogeneradas en redes sociales. Asimismo, describen los elementos que deben cuidarse en la redacción de la noticia.
Artículo en el que se define el periodismo de investigación, cuyo principal objetivo es revelar un secreto y debe caracterizarse por ser sistemático, profundo y original. También se revisa la diferencia entre periodismo de investigación, el periodismo en general y periodismo de filtración. Destaca que incluye enlaces a diferentes documentos relacionados con los diferentes temas que se abordan a lo largo del texto.
Programa curricular para profesores sobre alfabetización mediática e informacional. Se conforma de doce módulos:
Módulo 1 Ciudadanía, libertad de expresión e información, acceso a la información, discurso democrático y aprendizaje a lo largo de la vida
Módulo 2: Entendiendo las noticias, los medios y la ética de información
Módulo 3: Representación en los medios e información
Módulo 4: Lenguaje en los medios e información
Módulo 5: Publicidad
Módulo 6: Medios nuevos y tradicionales
Módulo 7: Oportunidades y retos en internet
Módulo 8: Alfabetización informacional y destrezas bibliotecarias
Módulo 9: Comunicación, AMI y aprendizaje
Módulo 10: Audiencia
Módulo 11: Medios, tecnología y el mundo global (global village)
Module 12: Libertad de expresión – Caja de herramientas. Guía para estudiantes
Documento electrónico en el que se habla brevemente acerca de cómo ha evolucionado la comunicación a lo largo de la historia, desde épocas primitivas hasta la actualidad, donde, tras la introducción del internet, ha cambiado tanto la manera de escribir como la forma en la que las audiencias interactúan con la misma a través de los medios electrónicos. Asimismo, enlista 11 principios que el redactor debe considerar para ampliar la experiencia de sus lectores.