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Programa educativo
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Bachillerato General por Áreas Interdisciplinarias
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Despatriarcalizar la comunicación
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Descripción preliminar
Curso de periodismo inclusivo cuyo propósito es proveer herramientas para la creación de entornos igualitarios a partir de la comunicación responsable. Consta de siete módulos a lo largo de los cuales se analizan temas como el patriarcado y sus subsistemas, sus mecanismos de perpetuación, los tipos de violencias contra las mujeres que son reproducidos por los medios de comunicación, la importancia de la perspectiva de género para la inclusión, el lenguaje inclusivo y propuestas para un nuevo periodismo.
Radio en línea
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Descripción preliminar
Curso compuesto por cinco módulos en los que se revisan las ventajas e inconvenientes de la radio en línea, así como las técnicas básicas de producción digital y pautas para la elección de equipo y software de transmisión.
Ciberperiodismo en Iberoamérica
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Descripción preliminar
Publicación en la que, a partir de estadísticas, referencias históricas e imágenes representativas, se realiza un análisis sobre el origen, los hitos y las tendencias del ciberperiodismo en 22 países de Iberoamérica desde 1995 hasta 2014.
¿Para qué sirve hoy la radio?
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Descripción preliminar
Curso en el que se analiza y discute la importancia de la radio en la actualidad, así como sus alcances, limitaciones y ventajas en comparación con otros medios de comunicación. Consta de seis capítulos breves, en los que se revisan temas como los orígenes de la radio y la revolución mediática que propició, su papel a nivel local para la resolución de problemas sociales, el quinto periodismo y los niveles de intermediación.
¡Entrevista a la vista!
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Descripción preliminar
Curso en línea con un enfoque práctico en el cual el estudiante repasará las características generales de la entrevista, su tipología y pautas de elaboración. Asimismo, obtendrá consejos prácticos por parte de especialistas para lograr que el resultado sea de interés, ameno y cuente con cohesión, así como para evitar los nervios, las redundancias, la falta de atención, la arrogancia y otros errores comunes.
Introducción a la ciencia de los biomateriales
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Descripción preliminar
Curso masivo abierto impartido por la Universidad Politécnica de Madrid que se plantea como un acercamiento a la ciencia de los materiales y, en particular, a los biomateriales, útil tanto para el público en general como para personas con conocimientos en el ámbito biomédico. Consta de 6 módulos que abordan desde la diferenciación entre material biológico y biomateriales hasta la estructura y propiedades de los mismos.
TIC en la docencia
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Descripción preliminar
Curso masivo en línea, impartido por la Universidad CES, que busca fortalecer las competencias y habilidades tecnológicas de los docentes que desarrollan procesos de enseñanza en ambientes virtuales de aprendizaje o elaboran contenidos educativos apoyados en TIC. Consta de cuatro módulos a lo largo de los cuales el participante adquirirá estrategias para el diseño de aulas virtuales y sistemas de evaluación eficientes.
Educar para los nuevos medios: competencia mediática para docentes
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Descripción preliminar
Curso virtual impartido por la Universidad de Cantabria, con duración de 5 semanas, sobre la importancia de la competencia mediática para el desempeño docente y los procesos de enseñanza efectiva. Se abordan temas como análisis crítico y producción mediática, los medios como recurso didáctico y como contenido curricular, y claves del éxito docente de acuerdo con los requerimientos actuales.
Programación paramétrica en Rhinoceros 3D
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