Dramatización con frases útiles para la adquisición de un teléfono celular. Se emplean los verbos borrow y have en participio, así como los auxiliares will, won´t, should y would.
Dramatización de una conversación telefónica casual entre dos amigos. Los participantes enuncian sus actividades cotidianas y describen sus circuntancias al momento de contestar la llamada. Incorpora frases en presente simple y presente continuo.
Dramatización de un diálogo entre dos personas que platican por primera vez. Incorpora preguntas sobre el lugar de origen, lugar de trabajo, ocupación, edad y estado civil.
Dramatización sobre cómo ordenar una bebida en un restaurante. Incorpora frases para especificar su preparación (frío o caliente, con o sin azúcar) y acompañamientos. Se emplean auxiliares como do, will, would y sus contracciones.
Dramatización de un diálogo en el que los participantes narran sus experiencias durante viajes al extranjero. Incorpora frases comunes en presente y pretérito.
Audiolectura con duración de una hora con veintiocho minutos en la que el estudiante podrá escuchar una pronunciación nativa a la par que realiza la lectura del contenido, observa la correcta escritura de las palabras y amplía su vocabulario.