Curso gratuito certificado que tiene como objetivo la formación de especialistas en el análisis de los procesos de aprendizaje mediados por la tecnología, abocados a la construcción de comunidades virtuales de aprendizaje e intercambio afines a las demandas de las dinámicas de la sociedad del conocimiento, para favorecer la difusión libre de contenidos educativos y abatir la brecha digital. Está compuesto de tres lecciones, constituidas por materiales gráficos y actividades de evaluación. La fecha de inicio es flexible y el participante puede avanzar a su propio ritmo.

Diplomado gratuito en línea, con certificación oficial otorgada por la SEP y Fundación Carlos Slim, que tiene como objetivo que el participante desarrolle competencias técnico-profesionales en el uso y aprovechamiento de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para la creación y posicionamiento de ambientes virtuales de aprendizaje en la web. La modalidad permite que el alumno avance a su propio ritmo y tiene fecha de inicio y fin flexible. Requiere registro.

 

Está compuesto por dos módulos y un total de cinco cursos:

 

1. Planeación de un ambiente virtual de aprendizaje

1.1 Administrador de proyectos para ambientes virtuales de aprendizaje

1.2 Arquitecto de ambientes virtuales de aprendizaje

 

2. Calidad de ambientes virtuales de aprendizaje

2.1 Desarrollador de contenido digital

2.2 Evaluador de ambientes virtuales de aprendizaje

2.3 Gestor de imagen web

 

 

 

Curso gratuito en modalidad MOOC en el que se aborda el uso de las videoconferencias en el ámbito educativo, se exploran y comparan las ventajas de diversas plataformas para conexiones sincrónicas y se explica cómo incorporar este recurso en los procesos de evaluación y planificación de una clase. El curso tiene una duración de cuatro semanas y, al concluir, el participante podrá obtener una constancia.

 

Fecha de inicio: 4 de octubre de 2020

Fecha de cierre: 1 de noviembre de 2020

Inscripción: del 7 de septiembre al 4 de octubre

Curso MOOC que se plantea como una introducción a la planificación de acciones dirigidas al aprendizaje efectivo, desde una perspectiva integral, en la que se consideren aspectos como la población destino, los objetivos de aprendizaje, contenidos y la forma en que estos serán abordados, con consideración hacia la teoría de enseñanza a partir de la cual se esté trabajando. Además, se revisan los hitos del diseño instruccional. El curso requiere un compromiso promedio de 4 horas a la semana; sin embargo, el estudiante puede avanzar a su propio ritmo y, al finalizar, obtendrá una constancia de participación.

Curso MOOC en modalidad abierta en el que se aborda la importancia del liderazgo en el ámbito educativo en un entorno globalizado y ampliamente competitivo, en el que predomina la llamada sociedad del conocimiento. Se analizan las características del mercado educativo actual, a fin de que el participante desarrolle una perspectiva crítica y práctica respecto al mismo, a fin de que construya esquemas y estrategias adecuadas para el ejercicio del liderazgo. Se requiere un compromiso de 3 a 4 horas por semana, no cuenta con fecha de inicio o cierre (el participante puede avanzar a su propio ritmo) y se otorga constancia de participación al finalizar.

Curso mediante el cual podrás desarrollar tus habilidades en el uso de tecnologías digitales y tendrás nuevas experiencias de aprendizaje a través del uso de coding, diseño de apps y robótica.

Sitio web en el cual puede accederse a publicaciones periódicas de la revista Tendencias pedagógicas de la UAM, con contenido actual en torno a la educación.

Curso dirigido a docentes, enfocado en la creación de videos didácticos mediante el uso de herramientas gratuitas y de dispositivos móviles para el fortalecimiento y la modernización de los procesos de enseñanza-aprendizaje en el aula. El curso tiene una duración de 1 un mes y requiere un esfuerzo promedio de 10 horas por semana. El participante deberá contar con conocimientos básicos de tecnología digital (navegación en internet e instalación de aplicaciones en computadoras y smartphones).

Artículo e infografía sobre las características principales del sistema educativo de Reino Unido, entre las que se encuentran un enfoque basado en la adquisición de competencias, la gratuidad y obligatoriedad de la educación, la descentralización y la división por trimestres.