Este recurso se centra en ofrecer un enfoque estructurado para abordar textos de manera analítica y comprender su contenido en profundidad. Inicia destacando la importancia del título como indicador inicial del contenido y tono del texto. Posteriormente, se aborda la exploración de los antecedentes del autor, proporcionando contexto sobre la perspectiva desde la cual se presenta la información. La presentación continúa sugiriendo la búsqueda de referencias del tema, permitiendo al lector situar la obra dentro de un contexto más amplio. Estas etapas, en conjunto, establecen las bases para una comprensión más rica y contextualizada del texto. La metodología propuesta brinda a los lectores una estructura lógica para realizar análisis críticos, fomentando una comprensión más profunda y significativa de los contenidos literarios.

Bajo el título "Velocidad de Lectura", este recurso presenta un enfoque informativo destinado a explorar los factores que influyen en nuestra velocidad lectora y estrategias para su mejora. El video ofrece una revisión detallada de elementos clave, como la comprensión lectora, la fijación visual y la expansión del campo visual, todos ellos determinantes para la rapidez y eficiencia en la lectura. Se examinan también prácticas para superar obstáculos comunes, como la subvocalización y la regresión, que pueden ralentizar el proceso de lectura. Además, el recurso destaca la importancia de la práctica regular y la adaptación de técnicas personalizadas para optimizar la velocidad lectora. En su conjunto, este material proporciona una comprensión integral de los componentes que afectan la velocidad de lectura, ofreciendo a los espectadores herramientas prácticas para perfeccionar esta habilidad fundamental.

Los párrafos que componen una redacción tienen diferentes funciones, de acuerdo con su posición; de esta forma, los párrafos de introducción, tendrán un objetivo diferente que los párrafos del desarrollo o el cierre. En este breve video, se explica cómo redactarlos para que cumplan con los criterios específicos de cada sección. También se especifican los pasos que se deben seguir para redactar un párrafo coherente y con cohesión, a fin de que sea posible trasladar dichas características a la totalidad del texto.

Recurso interactivo de aprendizaje en el que se analizan las características de los registros del habla, es decir, de las maneras de expresarse de acuerdo con el contexto y los requerimiento comunicativos del mismo. Estas pueden ser formales, técnicas o coloquiales y es necesario conocer sus particularidades para adaptar el tono y vocabulario a cada situación, de acuerdo con lo que se quiere expresar y considerando a quién esta dirigido el mensaje. También enlista y define algunos tipos de vicios del lenguaje, es decir, errores que se deben evitar al escribir o hablar. Este material está compuesto por 8 textos informativos, 6 ejercicios y una actividad final de breve extensión.

Recurso interactivo de aprendizaje en el que se describe la función de cada uno de los tipos de palabras que se utilizan para construir un enunciado, entre ellas, el sujeto, el verbo, las preposiciones, los artículos, adjetivos y adverbios, las cuales son conocidas como categorías gramaticales. El objetivo es redactar oraciones con una estructura correcta, ya que estas son la base de toda redacción, sin importar de qué clase sea esta última. Esta compuesto por 8 temas de breve extensión, 3 ejercicios prácticos y una actividad final.

Video con duración de cinco minutos, a lo largo de los cuales se describen de manera puntual las características de los textos expositivos y argumentativos, con el fin de dar a conocer nociones básicas sobre su redacción, a partir de la enunciación de sus propósitos comunicativos. En el caso de los textos expositivos, incluye diversos ejemplos, organizados por grado de dificultad, los cuales van desde una receta de cocina hasta obras científicas especializadas. Mientras que en el caso de los argumentativos, se detallan los elementos que le brindan validez a un argumento y la forma en que deben interrelacionarse.

Conferencia sobre la importancia del manejo de la voz en la persuasión. La ponente comparte estrategias hablar con seguridad y de manera creíble.

Recurso en el que se revisan las características generales de la oratoria, la declamación, las conferencias y los discursos.

Recurso educativo en el que se revisan las características de un buen orador. El alumno identificará las actitudes y aptitudes que se requieren para cualquier presentación en público. Se revisan conceptos como presencia, credibilidad, dinamismo, comunicación verbal y no verbal.