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Bachillerato General por Áreas Interdisciplinarias
Polígonos en el plano. Polígonos regulares
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Descripción preliminar
La UNAM crea unidades interactivas para que los alumnos de bachillerato practiquen sus habilidades matemáticas. En este apartado se revisan los tipos de polígonos regulares, así como sus características y las raíces etimológicas de sus nombres.
Polígonos en el plano. Semejanza de triángulos
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Descripción preliminar
La UNAM crea unidades interactivas para que los alumnos de bachillerato practiquen sus habilidades matemáticas. En este apartado se analiza la semejanza de triángulos. Se propone calcular la longitud de lados de los mismos triángulos para conocer la razón de proporcionalidad. Contiene ejemplos y ejercicios.
Polígonos en el plano. Área de un polígono
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Descripción preliminar
La UNAM crea unidades interactivas para que los alumnos de bachillerato practiquen sus habilidades matemáticas. En este apartado se calcula el área de un polígono. Al alumno se le proporcionan fórmulas y procedimientos a partir de ejemplos y ejercicios sencillos.
Desarrollo de una propuesta de solución
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Descripción preliminar
Recurso educativo en que se trabaja el desarrollo de propuestas de solución, en el cual se recupera información técnica, administrativa y de precios para plantear las bases de una solución plausible frente a problemáticas diversas. Se detallan las pautas de análisis de la situación que debe considerar el investigador.
Diseños de investigación
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Descripción preliminar
Recurso educativo en el que el alumno aprenderá a realizar diseños de investigación experimental y no experimental. Incluye una sección de autoevaluación.
Planeación del proyecto
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Descripción preliminar
Recurso educativo en el cual se trabaja la planeación de un proyecto. Se revisan los pasos de elaboración con la finalidad de los estudiantes puedan generar un proyecto de investigación que contenga objetivos, hipótesis y sustento teórico. Al final se podrá realizar una evaluación para medir el cumplimiento del objetivo de aprendizaje.
Etapas del desarrollo del proyecto
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Descripción preliminar
Recurso educativo que tiene como propósito que el alumno obtenga la bases para poder desarrollar un proyecto. Elaborará un plan de acción, definirá las necesidades a las que responde y formulará soluciones para la problemática planteada. Al final realizará una evaluación para medir el grado de cumplimiento del objetivo de aprendizaje.
Hipótesis y objetivos de investigación
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Descripción preliminar
Recurso educativo en el cual el alumno trabajará con los conceptos de hipótesis y objetivo de una investigación. Aprenderá cómo formularlos e interrelacionarlos de manera coherente, así como a identificar y describir las posibles variables. En la evaluación final recibirá retroalimentación para detectar áreas de oportunidad.
Problema de investigación
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