Recurso educativo en el que se estudian los modelos de diseño instruccional. Se define el concepto, el cual parte de la creación de especificaciones detalladas para el desarrollo, implementación y evaluación de situación que facilitan el aprendizaje; se aborda desde la disciplina y también se define como un proceso. Se revisan los tipos de modelos, ejemplificados y colocados en diagramas de fácil interacción. Al final se realiza un examen para evaluar el aprendizaje.
A través de ejercicios y ejemplos, el estudiante será capaz de distinguir las distintas simbolizaciones de los números racionales para aplicarlas a problemas aritméticos.
La Universidad Autónoma del Estado de Morelos crea contenido para un curso masivo abierto sobre la curaduría de recursos educativos; en este primer video se revisan el concepto de curaduría, cómo se añade valor al contenido, la producción de colecciones y la circulación de contenidos de manera dinámica.
Recurso educativo en el que se estudia la alfabetización tecnológica. Los contenidos giran en torno a tres temas: la importancia de saber leer y escribir con computadora, cómo utilizar la información para apoyar el aprendizaje y el manejo de software. Asimismo, se analizan las ventajas y desventajas de las herramientas tecnológicas, con el propósito de que el alumno desarrolle su propio criterio respecto a su uso.
Recurso educativo que proporciona al estudiante un panorama sobre la vida en el trabajo. Se revisan las características del ambiente laboral, las variables que intervienen en el mismo, su importancia y tipos. Al final el alumno podrá realizar una evaluación final para reforzar lo aprendido.
Recurso educativo en el que se revisan las características de un buen orador. El alumno identificará las actitudes y aptitudes que se requieren para cualquier presentación en público. Se revisan conceptos como presencia, credibilidad, dinamismo, comunicación verbal y no verbal.
Recurso educativo en el que se estudia el concepto de sociología de la educación, el cual apoya a la pedagogía para entender su dimensión social. Tras revisar los contenidos, el alumno podrá realizar una evaluación final para medir el cumplimiento del objetivo de aprendizaje.