La comedia es un género dramático que tiene su origen en los cantos de las festividades en honor a Dionisio, en la antigua Grecia. Se caracteriza por servir como medio para expresar críticas en torno a temas políticos y religiosos con el fin de incitar a la reflexión, para lo cual se apoya en la sátira y la burla. En este programa, se enuncian a detalle sus aspectos esenciales a partir de ejemplos de obras emblemáticas del género, como "El enfermo imaginario", de Molière, y "La casa de Bernarda Alba", de Federico García Lorca.
En este programa se enuncian los aspectos esenciales de algunas de las principales teorías económicas y políticas, entre ellas, el capitalismo, el socialismo y el comunismo. Se insta a la reflexión en torno a las problemáticas planteadas por el capitalismo para el bienestar general.
En esta dramatización, dos jóvenes investigan sobre los modelos económicos de México del periodo 1940-1982 con el propósito de identificar sus características, resultados e impacto social. Ahondan en los hechos que convirtieron a México en un país tercermundista en la década de 1980.
Análisis sencillo y esquemático en torno a la inserción de México en el modelo neoliberal y sus efectos en las condiciones de vida de la población. Parte de una exploración de las consecuencias de la crisis de 1980 en la economía mexicana para posteriormente abordar las incursiones que ha realizado México para incorporarse al régimen internacional, entre ellas, el Tratado de Libre Comercio.
En este programa el estudiante aprenderá a distinguir entre el sector económico primario, secundario y terciario, así como su importancia para el desarrollo social del país. También se abordan los temas del trabajo informal y el mercado negro y sus consecuencias.
En este programa, a través de dramatizaciones, se ejemplifican y analizan los tipos de textos persuasivos más conocidos: la publicidad, el artículo de opinión, la columna, la editorial y la caricatura política. El estudiante encontrará información sobre las características de los mismos, así como información útil para elaborar sus propios textos.
A partir de un debate, en este programa se explican y ejemplifican los elementos de la comunicación efectiva y se diferencia entre este concepto y el de información. Asimismo, se ahonda en los diferentes tipos de lenguajes que intervienen en la comunicación, por ejemplo, el verbal y el no verbal, así como en el proceso de codificación y decodificación.
En este programa, a partir de un ejercicio comparativo, se exploran las características de los modelos de comunicación más conocidos, entre ellos, los planteados por Harold Lasswell, Kurt Lewin, Carl Hovland y Paul Lazarsfeld.
Dramatización en la cual, a partir de una situación hipotética en la que se representa la enfermedad de un ser querido, se analizan los diferentes tipos de comunicación: verbal, no verbal, textual, corporal, intergrupal, digital e interpersonal. Se explica, asimismo, la importancia de estos tipos de comunicación en contextos como el familiar, laboral y escolar.