Recurso educativo en el que se revisan las características de un buen orador. El alumno identificará las actitudes y aptitudes que se requieren para cualquier presentación en público. Se revisan conceptos como presencia, credibilidad, dinamismo, comunicación verbal y no verbal.
Recurso educativo en el que se estudia el concepto de sociología de la educación, el cual apoya a la pedagogía para entender su dimensión social. Tras revisar los contenidos, el alumno podrá realizar una evaluación final para medir el cumplimiento del objetivo de aprendizaje.
Recurso educativo para el diseño de materiales didácticos para cursos de capacitación en diferentes formatos y con base en las necesidades de cada tipo de público y contexto. Se revisan ejemplos y plantillas.
En este recurso, el estudiante revisará los diferentes tipos de grupos sociales para diferenciarlos de otros conjuntos de personas y conglomerados. Se revisan las características y los conceptos que permiten identificarlos. Al finalizar, el alumno podrá realizar una evaluación sobre lo aprendido.
A partir de este recurso educativo, el alumno podrá preparar recursos visuales para presentaciones eficaces ante un público, considerando aspectos de forma y fondo, entre ellos, el contenido, tamaño, color, espacio y originalidad.
Recurso de utilidad para aprender a realizar una presentación oral. Se revisan conceptos como claridad, objetividad, dinamismo, innovación y precisión. Al finalizar, el alumno comprenderá las características de las presentaciones orales y cómo aplicarlas de manera efectiva.
En este recurso, el alumno obtendrá herramientas para la impartición de cursos de capacitación. Identificará las actividades que debe llevar a cabo el instructor, será capaz de planificar las acciones a realizar antes, durante y después del curso, y podrá analizar el comportamiento de los participantes y su tipología.
Guía para identificar recursos visuales para presentaciones orales. Incluye recomendaciones para hacer un buen uso del material gráfico y pictórico, así como de los proyectores.
En este programa se especifican las cualidades estéticas de la literatura y se detallan las características generales del género narrativo; además, se abunda en la relación que se establece entre el autor y el lector a través de la obra literaria.