Bienvenido a Formación Integral
Conectarse
Gestión de la información
Image:
/sites/default/files/informacion.jpg
Catalogación temática
0 Comentario(s)
Descripción preliminar
Recurso didáctico en el que se revisan el concepto de catalogación temática y sus objetivos. Se sugiere el uso de tesauros para la extracción de descriptores y encabezamientos normalizados y se describen los principios básicos de la catalogación temática. Finalmente, se proporcionan ejemplos de formas y tipos de encabezamientos.
Catalogación descriptiva
0 Comentario(s)
Descripción preliminar
Recurso didáctico en el que se enuncia el procedimiento de catalogación descriptiva de acuerdo con los parámetros internacionales establecidos en el manual de reglas de catalogación angloamericanas. Se presentan ejemplos de diferentes fichas bibliográficas con estructuras acordes a diversos programas computacionales de catalogación.
Desarrollo de una propuesta de solución
2 Comentario(s)
Descripción preliminar
Recurso educativo en que se trabaja el desarrollo de propuestas de solución, en el cual se recupera información técnica, administrativa y de precios para plantear las bases de una solución plausible frente a problemáticas diversas. Se detallan las pautas de análisis de la situación que debe considerar el investigador.
Diseños de investigación
1 Comentario(s)
Descripción preliminar
Recurso educativo en el que el alumno aprenderá a realizar diseños de investigación experimental y no experimental. Incluye una sección de autoevaluación.
Planeación del proyecto
0 Comentario(s)
Descripción preliminar
Recurso educativo en el cual se trabaja la planeación de un proyecto. Se revisan los pasos de elaboración con la finalidad de los estudiantes puedan generar un proyecto de investigación que contenga objetivos, hipótesis y sustento teórico. Al final se podrá realizar una evaluación para medir el cumplimiento del objetivo de aprendizaje.
Etapas del desarrollo del proyecto
0 Comentario(s)
Descripción preliminar
Recurso educativo que tiene como propósito que el alumno obtenga la bases para poder desarrollar un proyecto. Elaborará un plan de acción, definirá las necesidades a las que responde y formulará soluciones para la problemática planteada. Al final realizará una evaluación para medir el grado de cumplimiento del objetivo de aprendizaje.
Hipótesis y objetivos de investigación
0 Comentario(s)
Descripción preliminar
Recurso educativo en el cual el alumno trabajará con los conceptos de hipótesis y objetivo de una investigación. Aprenderá cómo formularlos e interrelacionarlos de manera coherente, así como a identificar y describir las posibles variables. En la evaluación final recibirá retroalimentación para detectar áreas de oportunidad.
Problema de investigación
0 Comentario(s)
Descripción preliminar
Recurso educativo que tiene como objetivo que el alumno obtenga las competencias para lograr plantear un problema de investigación, para ello se le proponen preguntas detonadoras que le servirán para problematizar una idea. En la evaluación final recibirá retroalimentación sobre lo aprendido.
Paradigmas de la investigación cuantitativa
0 Comentario(s)