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Licenciatura en Desarrollo Educativo
Video para el aprendizaje
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Descripción preliminar
Curso dirigido a docentes, enfocado en la creación de videos didácticos mediante el uso de herramientas gratuitas y de dispositivos móviles para el fortalecimiento y la modernización de los procesos de enseñanza-aprendizaje en el aula. El curso tiene una duración de 1 un mes y requiere un esfuerzo promedio de 10 horas por semana. El participante deberá contar con conocimientos básicos de tecnología digital (navegación en internet e instalación de aplicaciones en computadoras y smartphones).
Las ocho claves del Sistema educativo del Reino Unido
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Artículo e infografía sobre las características principales del sistema educativo de Reino Unido, entre las que se encuentran un enfoque basado en la adquisición de competencias, la gratuidad y obligatoriedad de la educación, la descentralización y la división por trimestres.
Ocho claves para entender la educación islandesa
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Artículo breve en el que se realiza un repaso por las claves de la eficiencia del programa educativo islandés, entre ellas, la extensión de los periodos vacacionales, los niveles de comprensión lectora y pensamiento matemático de acuerdo con la prueba PISA, el porcentaje de escuelas públicas en comparación con escuelas privadas, entre otros.
Ocho claves del sistema educativo griego
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Artículo breve en el que se revisan las características del sistema educativo griego y su situación actual.
Evaluación para el aprendizaje: enfoque cuantitativo
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Curso con duración de cuatro semanas en el que se revisan las características, el diseño y elaboración de los instrumentos más comunes de evaluación cuantitativa. Al finalizar, el participante será capaz de elaborar rúbricas, quizzes, listas de cotejo y pruebas objetivas.
El desafío de innovar en la educación superior
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Curso MOOC que plantea una reflexión en torno a la importancia de la innovación y la formación de vínculos en la educación superior para lograr que el proceso de enseñanza-aprendizaje sea efectivo. Está compuesto por cuatro unidades, en las que se revisan los siguientes temas: desafíos de la educación superior, el valor de la diversidad en el aula e innovación de las rutinas docentes; incluye un módulo en el que el participante debe realizar la presentación de su propio proyecto de innovación. Tiene una duración de 4 semanas y requiere alrededor de 15 horas de estudio.
Evaluación educativa del y para el aprendizaje en educación superior
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Curso MOOC en el que se enuncian las características y metodologías de la evaluación del y para el aprendizaje, y se diferencia entre evaluación formativa, diagnóstica y sumativa. Se revisan, asimismo, las características de los exámenes de alto impacto y sus implicaciones educativas. Finalmente, se propone una reflexión en torno a los aspectos éticos, legales y sociales de la evaluación. Tiene una duración de 3 semanas y requiere, en promedio, 11 horas de estudio.
TIC en la docencia
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Curso masivo en línea, impartido por la Universidad CES, que busca fortalecer las competencias y habilidades tecnológicas de los docentes que desarrollan procesos de enseñanza en ambientes virtuales de aprendizaje o elaboran contenidos educativos apoyados en TIC. Consta de cuatro módulos a lo largo de los cuales el participante adquirirá estrategias para el diseño de aulas virtuales y sistemas de evaluación eficientes.
Educar para los nuevos medios: competencia mediática para docentes
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