Tercera videoconferencia del Seminario de Metodología para Proyectos de Intervención e Investigación 2020 del Sistema de Universidad Virtual de la Universidad de Guadalajara, en el que la Mtra. Martha Paola Gleason Espíndola y la Dra. María Amelia Solórzano Peña abordan la diferenciación entre investigación cualitativa y cuantitativa de manera concreta, sencilla y práctica. Asimismo, distinguen entre la metodología de ambos modelos y su aplicabilidad a ciencias sociales y a ciencias exactas; además, enuncian las especificaciones para la búsqueda de información de acuerdo con las características de cada uno y las fases de ambos tipos de investigación.
Microcurso con duración de 3 horas en el que se analiza el papel de la seguridad digital en la reivindicación de los derechos humanos. Asimismo, se realiza una revisión de las principales amenazas del entorno digital y estrategias para protegerse de ellas. Finalmente, se proponen acciones concretas para promover la seguridad digital, así como para proteger la privacidad y la libertad de expresión.
Infografías de protección civil del Gobierno de México, cuya finalidad es promover la prevención de riesgos a partir de la concientización de la población sobre las situaciones de riesgo y las medidas que deben tomarse ante fenómenos naturales como tormentas eléctricas, inundaciones y ciclones.
Documento de breve extensión en el que se describen las tres etapas del proceso penal: investigación, admisión de pruebas y juicio oral. Incluye una infografía descargable en la que se detalla el proceso de la audiencia inicial en el Sistema Penal Adversatorio y Acusatorio.
Microcurso con una duración de 20 minutos en el que, a través de videos, estudios de caso e infografías, se define el uso de la fuerza y se explica en que circunstancias las autoridades pueden aplicarlo. También se analiza la nueva Ley Nacional de Uso de la Fuerza en México y por qué constituye una amenaza a los derechos humanos.
Curso en modalidad MOOC en el que se revisa la Convención Internacional de los Derechos del Niño de 1989, en particular el principio del interés superior del infante. Se estudian las situaciones de riesgo del menor, las acciones de protección que se llevan a cabo por parte de los poderes públicos, la seguridad social y el ámbito sociolaboral.
Microcurso con duración de 25 minutos en el que se exploran las opciones para crear y compartir historias en Facebook, Instagram y Messenger. Consta de cinco lecciones, en las cuales se revisan los siguientes temas: introducción a las herramientas creativas de Stories, elementos básicos de Stories, cómo agregar movimiento a una historia, trucos avanzados y Facebook y Messenger Stories.
En esta infografía se define lo que es la violencia familiar y de género. Se enuncian cinco principios de actuación que deben cumplirse al atender una solicitud de ayuda. También, se esquematizan las acciones que deben tomarse de acuerdo a la situación que se presente.
En esta infografía se define lo que son los derechos humanos y se enlistan sus características. También, provee información sobre el orígen de las normas internacionales de los derechos humanos, quiénes las elaboran, dónde se desarrollan y prueban, y qué obligaciones tienen los países en relación a estas.